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Objetivo do curso

Por ser uma especialização multiprofissional, o curso oferece aos docentes de todas as áreas das ciências da saúde a conhecer, aprofundar, incluir e praticar as diversas estratégias ativas de aprendizagem, bem como o moderno e avançado campo da simulação clínica ou cirúrgica. Nele, serão abordados o uso adequado da Simulação na Saúde e outras metodologias ativas de ensino pautadas pelos pilares da andragogia. Além disso, o curso destina capacitar profissionais que atuam na educação em saúde com inovadoras formas de ensinar, técnicas de capacitação docente em saúde para inserção, integração e avaliação curricular baseado em simulação e suas técnicas e demais estratégias ativas de aprendizagem.

Carga horária:
360
Horas
Comprar
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Detalhes do curso

O que o curso pode ensinar:

Mercado de trabalho:

A quem se destina:

Profissionais da área da saúde que atuam ou desejam atuar como docentes no ensino superior com foco em simulação e demais estratégias ativas de aprendizagem.

Carga horária:

360 Horas

Prática Presencial, Teórico Presencial e Síncrona - 240 Horas
Assíncrona - 120 Horas

Duração:

12

meses

Horários:

De Acordo com o Calendário

Início do Curso:
De Acordo com o Calendário

Início do curso:

Fundamentos do ensino para os adultos/andragogia

Andragogia nas metodologias ativas de aprendizagem

PBL, TBL e problematização

Integração Básico Clínico

Integração Curricular e desenvolvimento de competências

Integração acadêmica com o SUS

Princípios da psicologia cognitiva aplicados à simulação

Avaliação do processo ensino-aprendizagem

Educação mediada por tecnologias

Avaliação formativa–somativa. Introdução do Osce/EPAs

Feedback na avaliação clínica

Avaliação do desempenho clínico

Root Cause, Prevenção na aviação

Conceitos gerais e específicos da simulação

Inserção curricular

Escrita de cenários simulados

Gestão em Simulação Educacional e Hospitalar

Processos de certificação em simulação

Simulação na Pesquisa e Cirurgia

Elementos constituintes do trabalho científico

Debriefing e suas técnicas

Diretrizes Internacionais de Atendimento baseado em simulação ACLS, BLS, PALS, PHTLS e ATLS

Construção do artigo/relato de experiência

IPEMED São Paulo - SP

Alameda Lorena, 269 – Jardim Paulista
(11) 4040-7963

As aulas teórico-prático acontecerão na unidade IPEMED São Paulo I SP. As atividades síncronas acontecerão de maneira (EaD) com vídeos, artigos e debates teóricos.

Associação Brasileira de Simulação na Saúde, tem com o objetivo principal de agregar todos os profissionais que trabalham com simulação ou que têm interesse nesta estratégia educacional para o ensino em saúde e desta forma tornar o Brasil um centro de referência mundial e excelência em simulação.

Investimento

Receba uma aprendizagem completa, que alia a teoria e a prática, estimulando o conhecimento por meio do contato direto com diversos casos clínicos e diferentes cenários.

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*Valor já considerado o desconto por pontualidade. Consulte condições para financiamento

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Coordenação

Dr. José Roberto Generoso Júnior

CRM
125587-SP
RQE
Curriculo

Dra. Carolina Felipe Soares Brandão

CRMV
55870
RQE
Curriculo

Dr. José Roberto Generoso Júnior

CRM
125587-SP
RQE

Médico especialista em Medicina Clínica Médica pelo Hospital Municipal Professor Doutor Alípio Corrêa Nettona e Medicina Intensiva pelo Hospital Israelita Albert Einstein, com Fellowship em Advanced Clinical Simulation por 2 anos na Universidade da Califórnia (EUA). Atua no atendimento de urgência e emergência a paciente grave, além de prestar consultoria ao desenvolvimento e coordenação de centros de Simulação em Saúde e educação médica continuada. É membro da Society for Simulation in Healthcare (SSH), titulado Certified Healthcare Simulation Educator (CHSE) e Certified Healthcare Simulation Operations Specialist (CHSOS), Certified Healthcare Simulation Educator - Advanced. Atua ainda como Secretário da Associação Brasileira de Simulação na Saúde (ABRASSIM). Destaca-se por ser um dos poucos profissionais do mercado mundial em obter dois títulos pela Sociedade Americana de Simulação e ser o único profissional da América do Sul em obter as três certificações: CHSE, CHSOS e CHSE-A.

Curriculo

Dra. Carolina Felipe Soares Brandão

CRMV
55870
RQE

Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e Mestrado em Ciências pela Universidade de Santo Amaro (UNISA). Especialista em Administração de Serviços em Saúde pela Universidade de São Paulo (USP). Coordenadora do Hospital Simulado do Curso de Medicina da Universidade Cidade de São Paulo (UNICID) e Docente do Laboratório de Simulação Clínica do Curso de Medicina da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS/Centro). Participou da criação do Centro de Simulação Realística do Hospital Albert Einstein e atuou em consultorias na área educacional em todo território Nacional na criação de novos cursos de Medicina. Membro fundadora, ex-presidente por duas gestões e atual conselheira da Associação Brasileira de Simulação na Saúde – ABRASSIM. Coordenadora dos polos American Heart Association na UNICID e USCS. Membro da Society for Simulation in Healthcare (SSH) e da Federación Latinoamericana de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente (FLASIC). Médica veterinária e biomédica e possui diversos artigos nacionais e internacionais na área de simulação e educação em saúde.

Curriculo

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